يهتم هذا المحور من ضمن محاور موقعي المحددة في القائمة اليمنى الموضحة
في صفحات الموقع بالكامل إلى:
(1) التعريف عن معنى:
a. الكيمياء التربوية
b. الكيمياء الثقافية
c. الكيمياء التطبيقية
d. الكيمياء العلمية
(2) الكيمياء التربوية وعلاقتها بنشء أبنائنا على الإستفادة تربوياً بالمواد
وكيفية إعادة تدويرها.
(3) الكيمياء الثقافية وعلاقتها بنعريف أفراد المجتمع ومن ضمنهم أبنائنا
الطلاب عن المعرفة العامة لعلوم الكيمياء وعلاقتها بمسيرة "حياة الأسرة
المسلمة".
(4) الكيمياء التطبيقية وعلاقتها بالسلع التجارية التي يستخدمها أفراد الأسرة
في مأكله ومشربه وملبسه ومنزله وحديقته ومدرسته وجامعته والمؤسسة
التي يعمل فيها أفراد الأسرة البالغين.
(5) الكيمياء العلمية وعلاقتها بالطلاب الذين سيتخصصون في أحد مجالات
الكيمياء التطبيقاتها و/أو البحثة.
(6) مجالات الكيمياء التطبيقية النظرية والعملية التي يحتاج لها أبنائنا
طلاب المرحلة الثانوية وعلاقتها بنفس المجالات بالتعليم العالي.
(7) نوعية المناهج المحتاج لها أبنائنا حسب قدراتهم العلمية التي تحدد
نوعية التخصص الذي يتوائم مع قدراتهم العقلية والفكرية والمعرفية.
(8) طرق تدريس مناهج الكيمياء بجميع محاورها السابقة الذكر.
(9) مستلزمات تدريس المناهج النظرية.
(10) مستلزمات تدريس المناهج العملية.
(11) نستثني بقية متطلبات المدرسة من المناقشة هنا لأنها على مستوى جيد
وإن رغب إبداع رأئه بنفسة لبقية المحارو المحتاج لها العملية التعليمية
فيمكن طرحا للمناقشة ووجود حلول لتطويرها للأفضل.